de Salvador Rueda
Cuando estoy en mi aposento
con un fósforo señalo
la forma de un esqueleto.
La campiña cuando sales
se inunda de luz alegre,
y las hojas de las ramas
baten las palmas al verte.
A continuación se muestra el análisis del poema Coplas 14 En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
Cuan-do__es-toy__en mi__a-po-sen-to
con un fós-fo-ro se-ña-lo
la for-ma de__un es-que-le-to.
La cam-pi-ña cuan-do sa-les
se__i-nun-da de luz a-le-gre,
y las ho-jas de las ra-mas
ba-ten las pal-mas al ver-te.
Cuan-do__es-toy__en mi__a-po-sen-to |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6 |
Rima: -ento Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a |
con un fós-fo-ro se-ña-lo |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-7 |
Rima: -alo Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b |
la for-ma de__un es-que-le-to. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7 |
Rima: -eto Esquema Asonante: c Esquema Consonante: a |
La cam-pi-ña cuan-do sa-les |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7 |
Rima: -ales Esquema Asonante: d Esquema Consonante: c |
se__i-nun-da de luz a-le-gre, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7 |
Rima: -egre Esquema Asonante: e Esquema Consonante: d |
y las ho-jas de las ra-mas |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-7 |
Rima: -amas Esquema Asonante: f Esquema Consonante: e |
ba-ten las pal-mas al ver-te. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-7 |
Rima: -erte Esquema Asonante: g Esquema Consonante: d |